[阿姐育兒篇] 我那尋夢的孩子 (一)


我那尋夢的孩子 ()
2012 1230

(2007 大貓作品:當我為宇宙做畫)

此篇「我的孩子」的信,是我歲末清倉時在幾乎已成亂葬崗的隨身碟群中發現的一篇當年因為孩子的傷痛寫給老師的信。 阿姐在孩子的尋夢學習之旅中,一直都在懵懵懂懂中陪伴,一路看著孩子跌跌撞撞的往既定的目標,前進、受挫、爬起,前進 ... (一串永無止盡的學習迴圈中)。  
常有人問阿姐你是如何教養孩子的,我的回答是愛與陪伴。  父母是孩子成長階段最堅強與實在的依靠,給予愛與陪伴,讓孩子勇敢的去尋夢~~  我的貓兒們仍繼續奮力不懈的尋夢中~~


2007.0919  我的孩子 (給孩子老師的一封信)


我的孩子自小便喜歡觀看星空,不識字前最喜歡的書是一本叫「黑洞」的書,雖然那是一本有著許多圖片的天文書籍,而且直到孩子長大後才真的理解何謂黑洞,但卻仍常常翻閱。小一時參加於台大校園舉辦的科學營隊,回家後便說台大好漂亮,我以後要念台大,身為父母的我對孩子的童言童語僅止於孩子喜歡台大校園的寬闊優美,只當是一種嚮往。


小二時帶孩子參加天文台的館慶,剛好遇到天文擂台賽,小小孩與其他大人們拿著白板坐在台上,回答著不同的天文問題,孩子用著有限文字加上繪圖一路過關,最後剩下一位大學生與孩子在台上回答問題,只見台上有一位天文台人員,負責站在孩子旁邊看著並問著她的解答,只因題目愈來愈難,孩子的文字已無法充分解釋,必須要用語言解說。最後孩子拿著天文擂台主的錦旗,館主在台上問孩子讀哪一所學校,稱許學校的天文教育做的很好,孩子回答「學校沒有教我這些」。雖然當時大家覺得孩子的直言好笑,但現在想來我的孩子確實是自己一路摸索而來,包括當時的我尚渾然不知孩子何時知曉那些天文知識。只知道孩子喜歡到天文台,便常常帶著她參觀不同的活動及展出,知道她喜歡看有關天文的書籍,便選購天文的書籍供其翻閱。


小五時孩子自己爭取參加校內僅兩名的台北市立天文台的「天文小尖兵」培訓,一年的培訓中習得許多天文知識,同時善盡小尖兵推廣天文的責任,在任期內從一年級推廣到六年級,常常見孩子為了針對不同年齡層的推廣,用不同的表達方式,製作不同的道具,並在推廣前演練給我看,我告訴孩子如果連媽媽都聽不懂,那小朋友也一定聽不懂喔!那個時候孩子說他長大後要去天文台工作,孩子問天文台的叔叔阿姨們,要念那個學校才可以進天文台工作,叔叔阿姨們說「念天文很無趣喔!」然後孩子又知道那些叔叔阿姨多是台大大氣研究所畢業的,於是孩子說她長大後要念台大天文所。


小五的暑假孩子參加央大的天文營,發覺央大也是做天文研究的好地方,回家後說她要念央大的天文所。國中時有一次回家哭了,孩子說同學笑她地科天文強又不一定可以考到好學校,孩子的天文興趣一路走來是又孤單又受譏諷的。


(明日待續….)

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